Presentación
Hay proyectos que necesitan —por su misma naturaleza— ir realizando y fijando metas, reajustándolas a cada paso, incorporando nuevas soluciones y que comprometen de tal manera a las personas que no tienen nunca un “punto final”, siempre es posible seguir construyéndolos.

Un proyecto que abarque un conjunto de actores y que implique un cambio profundo, nos induce a pensar en un plan global (general) que sirve como marco y en el que se inscriben otros proyectos específicos.

Este tipo de proyecto se denomina Proyecto Educativo Institucional y de él se ocupa el presente curso.

Destinatarios
Docentes que integran equipos de conducción cumpliendo funciones de coordinación o gestión directiva en instituciones de nivel inicial, primario y/o medio. Docentes que aspiran a cargos de función directiva en instituciones educativas.